Foshan Cleader Environmental Art Engineering Co., Ltd.

ВСЕ ТОВАРЫ

Мебель для школы, столы и стулья для учащихся, комплект стола и стула с регулировкой по высоте

Подголовник: 420*420 мм, изготовлен из армированного высококачественного полипропиленового (ПП) композитного материала, формованный с помощью пресс-формы.
Карман для книг: Изготовлен из высококачественной профильной стали с толщиной стенки ≥ 1,0 мм
Таблица: Столешница может быть выполнена из полиэтилена или массива дуба
Толщина трубки стула: круглая трубка с толщиной стенки 1,8 мм. Регулируемая
Опора для ножки стола: толщина стенки 1,8 мм. Снизу колпачка ножки расположены 4 регулировочных опорных элемента

  • Описание
  • Характеристики
  • Применения
  • Преимущества
  • Часто задаваемые вопросы
  • Рекомендуемые продукты
Описание

В условиях трансформации современного образования, где физическая учебная среда существенно влияет на когнитивную вовлечённость и академические успехи, набор учебных парты и стула Cleader представляет собой научно разработанную систему мебели, отвечающую многосторонним требованиям современных классных комнат. Этот тщательно продуманный комплект объединяет достижения материаловедения, эргономических исследований и педагогической психологии, обеспечивая комплексную учебную станцию, которая активно поддерживает как физическое благополучие, так и интеллектуальную концентрацию в течение продолжительных учебных сессий. Изготовленный с высокой точностью в провинции Гуандун, Китай — регионе, известном своими инновациями в производстве и высокими стандартами качества — этот комплект превосходит традиционную школьную мебель за счёт удачного сочетания прочности конструкции, функциональной адаптивности и продуманного учёта того, как физические учебные средства влияют на образовательный процесс и его результаты.

   

Превосходство посадки: Система поддержки, разработанная с инженерной точностью

Компонент кресла оснащен спинкой сиденья размером 420×420 мм, изготовленной из усиленного высококачественного полипропиленового композитного материала с многоэлементной структурой изготовлен с помощью процессов точного литья под давлением. Эта передовая композитная формулировка демонстрирует исключительную структурную целостность, сохраняя при этом оптимальную гибкость, которая обеспечивает естественные движения позвоночника во время учебной деятельности в положении сидя. Технология литья под давлением гарантирует равномерное распределение материала и постоянную толщину стенок, создавая спинку, обеспечивающую целенаправленную поддержку поясничного отдела без излишней жесткости. Квадратные размеры обеспечивают полное покрытие, подходящее для различных физических параметров учащихся, сохраняя при этом пропорциональный внешний вид, соответствующий условиям классной комнаты. Выбор композитного материала ориентирован на долговечность в условиях ежедневного износа в классе, одновременно обеспечивая комфортную упругость, адаптирующуюся к индивидуальным контурам пользователя, создавая тем самым посадочное место, способствующее правильной осанке в течение длительных периодов сосредоточенного обучения.

   

Инновация хранения: Практичное решение для организации

Интегрировано в конструкцию стула отсек для книг, изготовленный из высококачественной прокатанной стали с толщиной стенки ≥1,0 мм предоставляет значительную емкость хранения в компактном корпусе. Данный стальной элемент подвергается специализированным процессам формовки, которые создают гладкие закругленные края, сохраняя при этом достаточную структурную прочность для значительных учебных нагрузок. Конструкция отсека обеспечивает интуитивно понятный доступ к учебникам, тетрадям и учебным материалам, одновременно надежно удерживая их при перемещении и переустановке парты. Стальная конструкция демонстрирует исключительную устойчивость к деформации даже при максимальной загрузке, гарантируя долгосрочную надежность в течение многих лет использования в образовательных целях. Данное решение для хранения учитывает, что эффективное обучение требует организованного доступа к материалам и минимизации пространственного беспорядка, который может отвлекать от учебного процесса.

   

Многофункциональность стола: адаптивная учебная поверхность

Компонент стола предлагает варианты выбора поверхностей из материалов полиэтилена и массива дуба которые соответствуют различным педагогическим подходам и экологическим требованиям. Поверхности из полиэтилена обеспечивают исключительную долговечность и устойчивость к химическим воздействиям, что делает их идеальными для научных лабораторий, художественных мастерских и помещений, где требуется частая очистка и дезинфекция. Поверхности из массива дуба придают естественную теплоту и тактильные качества, особенно подходят для традиционных классных комнат, библиотек и сред, в которых акцент делается на натуральные материалы и сенсорные ощущения. Оба варианта оснащены точной обработкой кромок, предотвращающей острые углы, при этом сохраняются чёткие линии, способствующие различным видам учебной деятельности — от письменной работы до размещения цифровых устройств. Габариты поверхности обеспечивают достаточное рабочее пространство для одновременного использования учебников, тетрадей и образовательных технологий, сохраняя пропорциональное соответствие конфигурации учебного помещения.

    

Конструктивный каркас: Прочный опорный механизм

Устойчивость стула обеспечивается его конструкции из круглых труб с толщиной стенки 1,8 мм которая обеспечивает исключительное соотношение прочности к весу и позволяет интегрировать возможность регулировки по высоте. Эта трубчатая конструкция проходит точные процессы формовки и сварки, создающие бесшовные соединения, способные выдерживать динамические нагрузки в условиях классной комнаты. Механизм регулировки обеспечивает плавную и контролируемую работу, позволяя точно настраивать положение для учеников разных возрастных групп и этапов развития. Конструкция сочетает в себе структурную жёсткость и небольшую гибкость, которая поглощает незначительные удары, не нарушая долгосрочного выравнивания, что гарантирует стабильную производительность в течение многих лет ежедневного использования в образовательных целях. Круглая геометрия равномерно распределяет напряжение по всей конструкции, одновременно минимизируя визуальную массивность, которая может перегружать пространство класса.

      

Инженерия оснований: Система стабильной фиксации

Устойчивость парты обеспечивается благодаря её конструкция ножки с толщиной стенки 1,8 мм и четырьмя опорными колпачками в основании обеспечивающими надежное сцепление с полом на различных поверхностях классной комнаты. Эти опорные колпачки изготовлены из передовых полимерных составов, обеспечивающих оптимальный коэффициент трения для разных типов напольных покрытий — от традиционного линолеума в классах до современного полированного бетона — при этом предотвращая появление следов или повреждений поверхности. Четырехточечная система контакта обеспечивает устойчивое положение даже на слегка неровных полах, устраняя раскачивание, которое может отвлекать от учебной деятельности. Конструкция ножки включает стратегическое усиление в точках соединения, где обычно возникают концентрации напряжений, что гарантирует долговечность при частой перестановке и изменении планировки класса. Данный дизайн основания учитывает необходимость абсолютной устойчивости мебели во время использования при сохранении мобильности для пространственной перестройки.

     

Синергия материалов: оптимизация образовательной среды

Комплект демонстрирует продуманный подход стратегия выбора материала который сочетает эксплуатационные требования с экологическими аспектами в образовательной среде. Композит из полипропилена обеспечивает оптимальное сочетание прочности, комфорта и формовочности для эргономичных элементов сидений. Стальные компоненты придают необходимую конструкционную устойчивость для несущих функций, сохраняя при этом изящные профили, подходящие для классных помещений. Поверхности из полиэтилена обеспечивают практичную производительность в сложных образовательных условиях, тогда как массив дуба предоставляет преимущества натурального материала для традиционных учебных сред. Металлические компоненты проходят специальную отделку, предотвращающую коррозию от чистящих средств и внешних факторов в классах. Такой комплексный подход к материалам создаёт мебель, сохраняющую функциональные и эстетические свойства при интенсивном использовании в образовании, поддерживая различные педагогические методики и требования к организации учебного процесса.

    

Эргономичная интеграция: поддержка правильной осанки во время обучения

Помимо превосходства отдельных компонентов, комплект демонстрирует продвинутое понимание эргономических соотношений между сиденьями и рабочими поверхностями . Пропорциональное соотношение между высотой стула и поверхностью стола создаёт оптимальное выравнивание, способствующее правильной осанке во время письма, чтения и работы с цифровыми устройствами. Возможности регулировки позволяют адаптировать мебель под индивидуальные потребности учащихся, обеспечивая здоровое положение позвоночника и снижая физическую нагрузку в течение продолжительных учебных занятий. Конструкция предусматривает естественные движения при переходе между различными видами учебной деятельности, сохраняя при этом поддерживающее положение, которое повышает концентрацию и минимизирует отвлекающие факторы. Данная эргономическая продуманность учитывает, что эффективная учебная мебель должна поддерживать как общие принципы физиологии человека, так и индивидуальные различия в развитии учащихся, создавая условия, в которых физический комфорт способствует, а не препятствует когнитивной активности.

    

Интеллектуальное применение в образовании

Комплект включает продуманные элементы дизайна, специально разработанные для современных образовательных потребностей и динамики классной комнаты . Поверхность обеспечивает место для современных учебных материалов, включая учебники, планшеты и традиционные тетради одновременно. Решения для хранения вещей сочетают доступность с эффективным использованием пространства, способствуя организованным навыкам обучения, не перегружая визуальную среду класса. Системы регулировки позволяют быстро адаптироваться к различным конфигурациям классных комнат и педагогическим подходам — от традиционных лекций до совместной групповой работы. Прочность учитывает интенсивное использование в учреждениях, сохраняя при этом эстетические качества, соответствующие образовательной среде. Такая ориентированная на применение философия проектирования создаёт мебель, которая активно способствует достижению образовательных целей, а не просто служит оболочкой для учебной деятельности.

   

Точность производства и гарантия качества

Каждый комплект производится из Производственные мощности в провинции Гуандун где передовые производственные технологии обеспечивают точное изготовление и стабильные стандарты качества. Компьютеризированное производство поддерживает строгие допуски, особенно важные для регулировочных механизмов и структурных соединений. Обработка материалов включает проверку качества на нескольких этапах — от инспекции сырья до подтверждения пригодности готовых компонентов. Процедуры сборки используют специализированные инструменты, гарантирующие идеальное выравнивание всех элементов, с особым вниманием к эргономическим соотношениям между сиденьями и рабочими поверхностями. Протоколы контроля качества включают циклическое тестирование регулировочных механизмов, испытания конструкции на нагрузку и оценку долговечности покрытий в условиях, имитирующих классную комнату. Такой подход к производству обеспечивает надежную работу каждой парты в течение многих лет ежедневного использования в образовательных учреждениях.

     

Устойчивая учебная мебель

Во всём дизайне и производстве комплекта заложена приверженность устойчивые образовательные решения которые решают задачи экологической ответственности, не жертвуя функциональным или эстетическим качеством. Выбор материалов делает акцент на долговечности и продолжительном сроке службы, снижая частоту замены и связанное с этим потребление ресурсов. Производственные процессы оптимизируют использование материалов и включают энергоэффективные технологии. Регулируемая конструкция продлевает актуальность продукции для нескольких поколений учащихся и различных уровней образования, способствуя длительному использованию вместо преждевременной замены. Модульность компонентов позволяет осуществлять ремонт вместо полной замены в случае повреждения. Даже решения для упаковки минимизируют воздействие на окружающую среду, обеспечивая при этом защиту продукции при транспортировке. Такой комплексный подход к устойчивости соответствует растущей экологической осознанности в образовательных учреждениях, предлагая мебельные решения, которые отвечают как текущим потребностям обучения, так и долгосрочным экологическим ценностям.

   

Трансформационные учебные среды

В конечном счете, набор учебного стола и стула Cleader представляет собой нечто большее, чем школьную мебель — он олицетворяет дизайн образовательной среды который понимает важную взаимосвязь между физическими учебными инструментами и эффективностью образования. Интегрируя конструкционную прочность с эргономической адаптивностью, превосходство материалов с функциональным интеллектом, а также индивидуальную регулировку с требованиями учреждений, он создаёт учебные станции, которые активно способствуют достижению образовательных целей. Комплект учитывает, что эффективные образовательные среды должны соответствовать как универсальным педагогическим принципам, так и конкретной динамике класса, предлагая решения, которые усиливают образовательную деятельность, а не просто её ограничивают. Для образовательных учреждений, стремящихся создавать пространства, способствующие вовлечённости, поддерживающие физическое благополучие и повышающие результаты обучения, этот комплект предлагает продуманные решения, которые преобразуют понимание образовательных потребностей в осязаемые характеристики окружающей среды, формируя классы, в которых мебель не просто размещает учащихся, а активно способствует их успеху в обучении благодаря продуманному дизайну, учитывающему то, что нужно учащимся для эффективного обучения, и что необходимо учреждениям для устойчивой поддержки образовательного процесса.

Характеристики
Место происхождения: Гуандун, Китай
Название бренда: Cleader
Подголовник: 420*420 мм, изготовлен из армированного высококачественного полипропиленового (ПП) композитного материала, формованный с помощью пресс-формы.
Карман для книг: Изготовлен из высококачественной профильной стали с толщиной стенки ≥ 1,0 мм
Таблица: Столешница может быть выполнена из полиэтилена или массива дуба
Толщина трубки стула: круглая трубка с толщиной стенки 1,8 мм. Регулируемая
Опора ножки стола толщина стенки 1,8 мм. Снизу колпачка ножки расположены 4 регулировочных опорных элемента

Применения

Расстановка в классе начальной школы
Тридцать два комплекта столов и стульев с поверхностями из полиэтилена расставлены в четыре ряда. Во время утренних занятий по языку ученики третьего класса используют встроенные отделения для хранения учебников, сохраняя свободное пространство на столешнице для работы с рабочими тетрадями. Четырехточечная фиксация ножек предотвращает перемещение столов при письменных упражнениях.

Преимущества

Этот учебный комплект из стола и стула обеспечивает конкурентное преимущество благодаря интегрированному качеству материалов и эргономичному дизайну, включающему усиленные спинки сидений из полипропиленового многоэлементного композита (420×420 мм) и разнообразные варианты рабочей поверхности (из полиэтилена или массива дуба). Система включает премиальные отсеки для книг из натянутой стали (толщина стенок ≥1,0 мм), регулируемые рамы стульев из круглых труб толщиной 1,8 мм и колпачки опорных ножек с четырьмя точками устойчивости. Модульная конструкция позволяет адаптировать комплект к различным образовательным средам, обеспечивая прочность, подходящую для интенсивного использования в классах. Комплект сочетает прочность конструкции с функциональной адаптивностью, предлагая образовательным учреждениям комплексное решение для учебных мест, способствующее правильной осанке, эффективной организации пространства и долгосрочной выгоде благодаря научно обоснованному дизайну мебели.

Часто задаваемые вопросы

В1: Какие материалы используются? Являются ли они экологически чистыми?
A: Все материалы высокого качества, имеющие экологический сертификат.

В2: Предоставляете ли вы образцы продукции? Как насчет стоимости?
A: Образцы материалов могут быть предоставлены. Стоимость доставки образцов оплачивается вами самостоятельно. По другим вопросам, пожалуйста, свяжитесь с нами.

В3: Какой срок изготовления для стандартных и индивидуальных заказов?
A: Стандартные модели отгружаются в течение 25–35 рабочих дней. По другим вопросам, пожалуйста, свяжитесь с нами.

В4: Могу ли я заказать индивидуальные размеры, цвета или покрытия?
A: Поддерживается индивидуальная настройка. По другим вопросам, пожалуйста, свяжитесь с нами.

В5: Предоставляется ли руководство по установке или инструменты?
A: Мы предоставляем видео по установке.

В6: Предоставляете ли вы скидки при оптовых заказах для корпоративных проектов?
A: Мы можем предложить ступенчатые скидки. За дополнительной информацией, пожалуйста, свяжитесь с нами.

В7: Какой способ оплаты?
A: Мы принимаем оплату по T/T. За дополнительными требованиями, пожалуйста, свяжитесь с нами.

Получить бесплатное предложение

Наш представитель свяжется с вами в ближайшее время.
Электронная почта
Мобильный/WhatsApp
Имя
Название компании
Сообщение
0/1000

© ООО «Фошань Клидер Энвайронментал Арт Инжиниринг». Все права защищены  -  Политика конфиденциальности